MOOC平台在大学计算机基础课的应用
2021-05-22王丽艳栾若星
辽宁工业大学学报(社会科学版) 2021年2期
王丽艳,栾若星,赵 颖
MOOC平台在大学计算机基础课的应用
王丽艳,栾若星,赵 颖
(辽宁工业大学 电子与信息工程学院,辽宁 锦州 121001)
从分析辽宁工业大学计算机基础课的现状入手,了解大学计算机基础课普遍存在的一些问题。阐述了大学计算机基础课在MOOC平台的应用,从而分析出MOOC在课程教学中的优势就是注重“教",通过各种教学方法和教学手段弥补传统教育的短板,并剖析了MOOC为辽宁工业大学计算机基础课带来的变革。
MOOC;大学计算机基础课程;教学模式
因突如其来的疫情,使2020年春夏季开学的时间延后。为尽可能地减少对教学的影响,教育部及时出台了应对之策——“停课不停学”。这突如其来的疫情,使得在线教育教学得到广泛应用。可以说这场疫情不但影响了我们的生活,而且也改变了我们的教学方式。大数据时代的今天,MOOC不仅提供、存储并分析了海量的在线学习数据资源,还提供了多种教学模式以实现教学改革目标。
一、大学计算机基础课的现状
辽宁工业大学(以下简称我校)的大学计算机基础课是为大学一年级非计算机专业新生开设的计算机公共选修课程,是大学各个专业学习其他计算机课程的基础。本课程是从应用计算机的角度开阔学生的眼界。学生可以认知计算机并应用计算机解决今后学习以及工作中出现的问题,以培养学生学习计算机的兴趣、熟悉计算机最常见的知识和熟练运用计算机的操作技能为主要的教学任务,使大学生能适应和满足高速发展的信息化社会的需求。……
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