陈爱连

摘要：在当今的大环境的影响下，教学的方向与策略也有所改变。就当今教学而言，教学更注学生发展以及课堂效果。在这一教学环境下，教师纷纷把目光着眼于如何提高课堂教学有效性，以更好满足学生学习需求。就小学阶段语文教学来说，这十分有必要，并且有着十分积极的意义。提高小学语文课堂教学的有效性能带给学生不一样的学习体验，更重要的是，这使得教学的效率与质量有所提高。在以往的教学中，通常会出现教师教授知识与学生吸收不成正比的问题。提高课堂有效性能够使这一问题所有缓解。下面就如何提高小学语文课堂教学的有效性展开探究。

关键词：小学阶段;语文学习;有效性

就目前当前小学语文教学现状来说，课堂教学有效性还有待提高。教师需要明确，教学并不是主要目的，更重要的是通过教学，让学生掌握所学知识并使学生能力有所提高。而要提高课堂教学有效性，在这一教學过程中，教师不能只单单考虑一个方面，更要立足于学生长远发展与综合发展，从学生兴趣入手，从而发展适合学生学习的方法策略。新课标的推进发展使得教学更进一步，教师在教学时也要真正的让学生动起来，从而促进教与学的相互促进与发展。

一、分析当今语文教学中现状

就目前教学来看，当今教学相比传统教学变化较大，方向也有所调整，更加符合学生的学习需求。然而不可置否的是，在语文教学中也依旧存在着部分问题。……