张小明 禹建功 王现辉 乔慧

摘  要 有限元法是机械专业研究生核心学习内容，目前已广泛应用于求解各类工程实际问题。然而，有限元法的应用对于基础理论的要求较高，同时复杂多变的实际工程问题对有限元法的实践是一项巨大的挑战。因此，从实践教学环节探讨有限元法教学改革具有重要意义。从项目教学、线上教学和考核方式入手，对有限元法的实践教学模式进行探讨，通过教学实践，取得良好的教学效果。

关键词 有限元法;机械专业研究生;项目教学;线上教学;考核改革

中图分类号：G642.0    文献标识码：B

文章编号：1671-489X（2021）06-0135-02

Research on Practice Teaching of Finite Element Method for Mechanical Graduate Students//ZHANG Xiaoming， YU Jian-gong， WANG Xianhui， QIAO Hui

Abstract Finite element method （FEM） is the core learning content of mechanical postgraduates， which has been widely used to solve various engineering problems. However， the application of the finite element method has higher requirements for the basic theory. At the same time， the complex practical engineering problems pose a great challenge to the practice of the finite element method. Therefore， it is of great significance to discuss the teaching reform of finite element method from the practical teaching link. This paper discusses the practical teaching mode of finite element method from project tea-ching， online teaching and assessment methods. Through teaching practice， good teaching effect has been achieved.

Key words finite element method; mechanical postgraduates; pro-ject teaching; online teaching; assessment reform

0 前言

由于科學技术和计算机技术的迅猛发展，以有限元法为代表的数值计算方法被广泛应用于机械设计领域。机械专业研究生是我国机械设计行业的主力军，他们进行有限元法的学习和应用十分必要。

有限元法的学习和应用涉及弹性力学、计算机技术、计算数学、图形学、机械专业知识以及具体工程实践等众多内容[1]，一方面需要具有较强的理论知识，学习内容抽象，公式推导繁多，枯燥乏味;另一方面需要具备扎实的专业知识和工程项目经验，无法闭门造车。因此，如何引导学生从实践中学习有限元法，是教师需要着重考虑的关键教学问题。基于这种认识，参考已有的教学改革方案[2-3]，

在教学手段和教学方法上进行改革和实践，取得一些有益的经验和成果。

1 课程教学改革实践

有限元法基础理论繁多，课程繁重，导致相应的实践项目层出不穷。……