核心素养在小学英语教学中的渗透
2021-05-08丁艳萍
考试与评价 2021年3期
丁艳萍
【摘 要】 随着教育体制的改革,英语学习越来越受到重视。小学阶段的英语教学是学生们养成良好学习习惯的关键时期。教师在这一阶段应重视学生有关英语核心素养的培养,让他们在学习的过程中培养英语学习的乐趣,为中学阶段的英语学习打下坚实的基础。本文首先分析在小学阶段的英语教学中有关英语核心素养培养的重要性,再分析现阶段小学英语教学过程中存在的问题,最后探究在小学阶段的英语教学中加强核心素养培养的教学策略。
【关键词】 核心素养 小学英语 渗透
什么是英语核心素养?英语核心素养包括语言能力、思维品质、文化意识和学习能力四个维度。小学阶段作为学生培养良好学习兴趣的关键阶段,在这一阶段的教学过程中,教师应该重视对于学生核心素养的培养,帮助他们培养学习兴趣。
一、加强小学英语核心素养培养的重要性。
英语核心素养的根本服务对象是英语学习,它所体现的是英语学科对于学生的基本要求。这种基本要求不仅仅是包含听、说、读、写四个方面,它更注重的是学生的意识和能力层面的提高。就社会高速发展的现在,社会对于实用型人才的需求还是处于一种上升的态势。加强小学英语核心素养的培养可以从小学阶段就对学生进行干预,帮助他们培养英语学习兴趣,促进他们的自主性学习,最终能够提升他们的综合素养。因此,在小学英语的教学阶段加强有关核心素养的渗透可以说是十分有必要。……
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