刘燕

【摘 要】 本文主要探讨小学道德与法治课和法治教育的融合方法。在开展道德与法治课时，需要重视对学生道德素养及其法律意识的培养，让学生能够拥有足够的法律认知与良好的道德素质，让学生成长为高素质的人才。

【关键词】 小学  道德与法治课  法治教育  融合

引言：小学生是我国未来社会发展的中坚力量，因此，在开展道德与法治课时，需要重视对学生思想道德意识的培养，树立学生正确的人生观与价值观，在日常生活中能够规范自身行为，自觉遵守法律规范。

一、将法治教育融入道德与法治课的意义

（一）构建法治社会

在现在国家建设发展过程中，越来越重视对人们法律知识的普及，为了提升全国人民的法律认识，构建全国人民正确的法治理念，我国开始重视全民普法活动的推行，逐步构建中国特色社会主义法治社会。

（二）提升学生的法律认识

随着我国教育事业不断发展完善，法治教育也逐渐步入了我国的教育事业中，在现在的社会发展趋势之下，法律在其中起着不可忽视的重要作用，法律的存在推动了和谐社会的建设。因此，为了构建法治中国，需要重视对人们的法治教育，从小孩到老人都需要接受法治教育，尤其是儿童，儿童是我国未来发展的希望，所以应让儿童从小学时期开始就接受法治教育，让学生的法治意识能够扎根于心中，为法治国家的建设提供一份力量。在小学教育时期，将法治教育融入到道德与法治课堂能够更好地推动法治教育，使得学生将法治理念与道德理念相融合，形成正确的道德行为规范，一言一行都遵守法律规范。……