冯欢

摘  要：数学与我们的日常生活有着十分密切的关系，是小学生教学中的重要学科，现代信息技术作为一种有效的教学手段，能够激发学生们学习数学的积极性。老师们要依据小学生形象思维比较活泼的特征，充分运用多媒体，让学生们对数学知识进行形象思维的认识，解决目前小学数学课堂教学中运用信息化技术存在的问题，从而提高学生学习数学的效率和老师教学的质量。本文就信息化技术在小学数学课堂教学中的应用进行了探究。

关键词：信息化技术;小学数学;课堂教学

中图分类号：G623.5;G434                                                  文献标识码：A                                            DOI：10.12296/j.2096-3475.2021.07.230

信息技术的应用不仅适应了现阶段新课改后的教学目标，更是提高了老师们的课堂教学效果和质量。利用信息技术在小学数学课堂上进行教学，为了让信息技术更好的应用在小学数学的课堂教学上，老师要针对现阶段教学的现状，根据过去信息技术在小学教学中存在的问题，完善教学方式，合理安排教学的内容，提高老师们运用信息技术的能力，营造一个更加轻松高效的学习环境，找到应用信息技术教学更好的途径和策略，促进小学生数学能力的提高。本文针对现阶段教学中存在的问题和信息技术运用的途径进行了探究。

一、信息化技术在小学数学课堂教学中的应用的意义

一方面，随着现代信息技术的快速发展，给学生学习带来了很多帮助，在小学数学课堂的教学上可以充分利用信息技术的资源，对数学公式和应用等各方面进行讲解，摆脱过去那种枯燥无味的课本教学的方式，老师一个人讲而学生们消极被动的接受知识的学习方式，从而更好地调动学生们数学课堂上的积极性和兴趣。……