以“有根德育”涵养优质学校新样态
2021-05-08谢卫东郑琪
江苏教育 2021年6期
谢卫东 郑琪
【摘 要】江苏省无锡市钱桥中学以推进无锡市“新优质学校”培育建设项目主题发展为契机,通过文献的深度梳理,进一步凝练“植根铸魂”思想,丰厚“有根德育”底蕴。同时,进行系统架构实践,形成“有根德育”范式,在深度交流合作中提高“有根德育”实践引领力和专业影响度,涵养新时代高品质学校新样态,这是一次“新优质学校”主题式建设发展的校本实践和草根探索。
【關键词】植根铸魂;有根德育;民俗文化
【中图分类号】G637 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009(2021)19-0054-02
【作者简介】1.谢卫东,江苏省无锡市钱桥中学(江苏无锡,214151)副校长,高级教师;2.郑琪,江苏省无锡市钱桥中学(江苏无锡,214151)副校长,一级教师。
2018年9月,江苏省无锡市钱桥中学成功入选无锡市第二批“新优质学校”项目建设立项学校,根据《无锡市“新优质学校”培育建设工作意见》要求,立项学校可自选发展主题,按需集群,用三年时间探索建构“新优质教育”新样态。项目立项后,学校认真梳理办学基础与优势,拟定适切的发展主题,并结合办学实际拟定建设目标与路径。
一、项目源起:“植根铸魂”理念及现实考量
作为教育工作者,我们清醒地认识到民俗文化资源是教育学生热爱自己民族文化最好的素材,开发和运用民俗文化资源,才能让教育在多元文化冲击中保持自己的本土文化。另外,在教育工作中我们也发现,随着城镇化步伐的不断加快,农村的大片老村落被拆除,长久以来依附于乡村田园的民俗文化正在逐渐消失,千百年来所形成的淳朴、善良、勇敢、自信、诚实等优秀的乡韵品质也似乎正在远离。……
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