福建省漳州市芗城中学 杨学雄

高考试题的设计受众广泛，高考试题的设计质量要考虑到不同地区教育资源背景分配不足以及考查核心重点的把握。一份被广泛认可的高质量的高中数学试卷往往既具备针对性、代表性，又具备典型性，既能够依照不同人群、不同区域设置具有针对性的考查要点，又能够对通识内容进行考查。在试题选择和题型设计中，既具备广泛的适应性，又能体现出自身的特点，能够合理科学地设置试卷的难度划分区域，符合课程标准所涉及的知识背景框架，对专业的数学知识进行针对性的考查，同时能保证题目的总体设计能够适应大部分考生的现实情况。

一、研究背景

2014 年9 月4 日，国务院颁布了关于深化考试招生制度改革的实施意见。在该意见中明确指出了我们必须要对高考的考试内容进行深入的改革，从2015 年开始，增加全国统一命题试卷的省份。例如，重庆市在2016 年的时候就已经开始采用全国卷。重庆高考时采用的全国卷跟重庆卷，无论是试卷的结构还是考试的范围和内容方面的侧重点都有不同的地方。在这样的背景下，我们必须要研究新形势下高中数学在教学以及考试命题过程中的一些研究，采取相应的应对策略是非常重要的。在新形势下，过去的一些针对全国高考的命题卷以及复习准备工作明显已经不适用于现在的高中数学的复习与研究，从长远的角度来看，必须要研究新高考评价体系下的高中数学命题，尽早展开复习工作。……