以德树人理念在高职思政教育中的融入
2021-05-06李丹
文教资料 2021年2期
李丹
摘 要: 以德树人理念是新时期的一种教育理念,要求在传授理论知识的同时,培育学生的道德思想与行为认知,确保学生在提高理论认知的基础上强化明辨是非的能力,并对生活中的事物做出正确的判断。在高职思政教育中融入以德树人理念,不仅能够培育高职学生的道德思想认知,还能够改善高职思政教育形式,让学生深层次感悟思政教育内容。本文研究以德树人理念在高职思政教育中的融入,提出相应的实践思路。
关键词: 以德树人 高职 思政教育
以德树人是新时期的一种全新教育理念,教师应当在教学实践过程中将它视为主要的教学目标。以德树人理念并不是在学生成长过程中自然存在的,需要教师对学生进行多方面引导,并且做好相关的培育和训练,提高学生的专业素质,改进道德观念,为学生树立正确的社会价值观奠定基础。在高职思政教育中,教师要结合现实状况,充分融入以德树人理念,并将以德树人理念作为当前教育基础展开教学引导,使学生正确认识思政教育,愿意学习知识内容和道德思想,不断提高综合素质。
一、在高职思政教育中融入以德树人的重要意义
以德树人的理念注重以德育树人,在传统教育实践过程中,一些教师对于德育教育一直缺乏关注,主要关注点在学生的理论认知上,导致一些学生虽然理论增长较快,但道德观念却有所缺失,更加难以得到成长。学生要想形成正确的社会价值观,必然需要有良好的思想品德,能够在追求社会价值观的同时不断获得提升,并利用崇高的理想完成实质性的学习。……
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