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闽江学院图书馆数字阅读推广实践和启示

2021-05-06郑琳

兰台内外 2021年7期
关键词:高校图书馆

郑琳

摘 要:大学生是数字阅读的主要群体,然而其数字阅读水平却参差不齐,高校图书馆有责任和义务引导其养成健康的数字阅读习惯,有必要开展数字阅读推广工作。文章对闽江学院图书馆的数字阅读推广服务进行了梳理,分析了闽院图书馆在数字阅读推广方面取得的成功经验。期望能丰富国内数字阅读推广研究,推动高校数字阅读推广工作。

关键词:数字阅读;高校图书馆;阅读推广;数字阅读推广

随着网络化、数字化的发展,数字阅读因其获取成本低廉、用户可参与度高、检索便捷等优势特征,为愈来愈多读者所接受,逐渐成长为一种主流的阅读方式。正在接受高等教育的大学生们思维活跃,对新事物有较强的接受度,其数字化阅读普及率更高。然而,受学生个体数字化信息素养水平、网上数字资源质量等的影响,高校学生数字阅读的不良习惯逐渐显现。图书馆有责任和义务引导用户养成健康的数字阅读行为习惯,图书馆在推进传统经典阅读的同时,也需要兼顾数字阅读的推广。

一、闽院图书馆数字阅读推广实践

闽江学院图书馆一直坚持在数字阅读推广方面探索、研究,经过不断的努力和尝试,目前闽院图书馆在数字阅读推广方面已经取得了一定的成果,现从3个部分阐释。

1.多元化的数字阅读推广模式

(1)培训讲座

闽院图书馆自2014年始面向全校学生开展信息素养学术讲座活动。截止2020年6月份,闽院图书馆已开展200余场的专题讲座,内容涉及图书馆资源介绍、本馆数据库使用、毕业生论文撰写资料收集、文献管理软件等。……

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