邵慧芳

（山东省青岛长阳路小学，山东青岛 266000）

引 言

随着社会的不断进步，其对综合型人才的需求不断提高，同时，在经济全球化背景下，英语教学受到越来越多人的重视。当前，一些英语教师将更多精力放在对基础理论知识和基本词汇的讲解上，单一乏味的教学内容导致学生的学习热情受到打击，不利于其英语学习[1]。然而，自然拼读法的应用可以有效解决这一问题，能够较好地调动学生的学习积极性，帮助学生掌握英语学习规律，从而提高学生的英语学习成果。不仅如此，自然拼读法能够有效帮助学生解决英语学习中的难题，达到进一步提升英语综合能力的目的。

一、自然拼读的研究意义

“自然拼读”是以英语为母语的国家，从儿童学英语时期开始应用的一种教学方式，这是一种能够让学生辨别字母和由字母组成的词组的发音规律，可以有效地将字母和发音联系在一起的教学方式[2]。相关数据显示，80%以上的英语词汇符合英语拼读规律。结合小学生的学习特点及英语拼读的特征，多数专业人士提出自然拼读教学方式是解决儿童英语拼读问题的最有效方式。此外，自然拼读法能够在最大限度上提高小学生认识单词的能力，还能有效提高小学生的英语阅读能力。

（一）激发学生的英语学习兴趣

在小学英语教学中使用自然拼读法，可以有效调动学生学习英语的积极性，显著激发学生的学习兴趣[3]。比如，在进行单词教学时，教师应摒弃传统的死记硬背的教学模式，可以通过一些简单有趣的小游戏，使学生在玩游戏的过程中结合自然拼读法的特点加深对单词的印象。……