品德教育在幼儿园教育中的渗透
2021-05-04王国义
基础教育论坛·上旬 2021年4期
王国义
摘 要:品德培养对幼儿的成长是非常重要的。在幼儿园教育中注重幼儿品德的培养,有助于提升幼儿的综合素养,使幼儿养成良好的行为习惯、明辨是非,促进幼儿全身心的发展。文章对如何将品德教育渗透在幼儿园教育中进行了分析研究,对幼儿在幼儿园的日常生活、饮食、午睡三个方面的品德渗透进行了探讨,希望可以为幼儿的品德教育提供一些参考。
关键词:幼儿园教育;品德教育;渗透策略
在社会发展的大环境下,一些不良行为习惯影响着幼儿的思想品德和价值观念,想要解决这一问题,就需要在幼儿园教育中渗透品德教育。目前,幼儿园的品德教育渗透是重要的研究课题,教学活动是形成幼儿健全人格的主要途径之一,也是引导幼儿形成良好道德品质的重要途径。但是,在幼儿园教育过程中往往会忽视品德教育问题,甚至在教育中将品德教育放置在边缘地位,给幼儿的发展带来了一定的负面影响。为此,我们要改变教育观点,对品德教育给予应有的重视。
一、在幼儿园日常生活中渗透品德教育
品德教育要从培养幼儿礼貌用语开始。文明礼仪是一种优良的传统,应该从幼儿抓起。在幼儿和他人沟通、交流的过程中,教师要引导幼儿多使用文明用语,如“谢谢”“请”等;在幼儿每天进入幼儿园时,家长要引导幼儿主动向教师问好,同时和家长说再见。教师要对幼儿的行为举止进行规范,引导幼儿养成良好的站姿和坐姿,教育幼儿不说脏话、不争抢玩具,放学时要自觉排队,尊敬师长、尊敬他人、关爱老人、爱护公共设施等,让幼儿从小养成良好的文明礼貌习惯。……
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