初中语文单元主题阅读教学策略
2021-05-04侯亚萍
基础教育论坛·上旬 2021年4期
侯亚萍
摘 要:在初中语文教学中,单元主题阅读教学是一种将教材上的知识进行延伸的有效策略。单元主题阅读教学能加强学生对作品时代背景的了解,深化体验,通过大量的阅读积累相关知识。文章主要探讨开展初中语文单元阅读教学的相关策略。
关键词:初中语文;单元主题阅读;教学策略
阅读是初中语文教学的重要模块。为了提高初中语文的教学质量,教师要重视阅读教学,通过阅读提高学生的语文学科核心素养。当下初中阶段的阅读主要以单元主题阅读的形式呈现,其能够帮助学生理解单元主题,加深对教材内容的理解,在系统性的教学过程中让学生掌握阅读的方法,激发學生阅读的兴趣。文章主要就如何在单元主题背景下开展阅读教学进行相关探究。
一、单元主题阅读教学的概念与内涵
单元主题阅读教学,顾名思义,指的是以单元主题为线索和核心,组织文本并进行合理拓展的阅读教学。单元主题阅读教学强调阅读过程中的整体性和系统性,往往需要本单元甚至课外多个单篇文本阅读共同构成,各个文本之间具有一定的关联性。在针对某一主题开展阅读的过程中,学生能够在不同文本之间关联性的促进下,获得整体的阅读体验和情感体验。单元主题阅读教学要求教师在教学时要围绕本单元的主题,根据学生的个体差异和学习经验开展教学。在单元主题阅读教学过程中,文本之间有交叉和碰撞,教师要向学生强调理解,然后对整个主题进行升华,这也是单元主题阅读教学的不同之处,也让这种阅读教学模式具备了一定的开放性特征。……
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