沙建华

常言道，教育无小事，事事皆育人。然而，在所有的中小学校都存在着的考试，如何也做成育人的课程？这是很多老师和学校都容易忽视的问题。现在，我从六个方面谈谈我们的做法与认识。

一、学会考前指导：做到“三个明确”

我们要求全体老师学会考前指导，做到三个明确。一是明确靠前指导的责任人是班主任。无论是什么类型的、学科的考试或竞赛，我们都明确由班主任担总责，相关学科责任人协助，共同落实考前指导。二是明确考前指导的内容。考前指导究竟讲什么？我们要求“三讲三不讲”。“三讲”即：一讲考风考纪。要求人人做到诚信考试不作弊、认真考试不懒散。二讲考试方法。会做的题目怎么多花时间都不算多，只要有时间一定要反复检查确保正确;模糊不清的题目用反证法弄明白思路，思路正确了方法就不会偏离;读三遍还是不会的题目先放一放，但考试结束前要勇敢地猜一猜，不让试卷空白。三讲考试心态。无论有多少难题，都要树立自信，我不会别人也不会，因为我们学习的是一样的教材，上课的是一样的老师。“三不讲”是指：不讲知识点和试题，不表扬，不批评。

二、学会“五严”监考：向严格监考要质量

我们组织考试，要求全体老师学会“五严”监考，向严格监考要质量。

1.严肃考风：要求所有考场必须人人始终认真的状态答题，坚决禁止学生在考场睡觉、禁止左顾右盼或交头接耳、禁止看考试试卷与草稿纸之外的任何书籍资料、禁止趴卧课桌答题，等等。……