基于文化自信的《文化市场营销学》课程思政教学设计与实践
2021-04-29苑雪璐
牡丹江教育学院学报 2021年3期
李 芊 苑雪璐
(湖南工商大学文学与新闻传播学院,长沙 410000)
一、引言
当前,要紧抓提升我国产品制造、研发等“硬实力”,更要注重文化“软实力”的发展。文化是一个民族延续和兴盛的生命之源,也是一个国家立足世界之林的固本根基。习近平总书记在党的十八大会议以来,多次强调树立“文化自信”的重要性,实践伟大复兴的中国梦,必须要继承和发展中国传统文化,弘扬和铭记红色革命文化,建设和繁荣社会主义先进文化。
大学生群体是具有开拓性的文化传承和创造的主力军,是推动中华传统文化进步的栋梁之才。与此同时,大学生群体也处于三观正在形成的迷茫时期,特别在我国正处于社会转型阶段,各种矛盾和利益纷争正在处于震荡调整之中,加上西方敌对势力不断试图对我国社会成员进行意识形态的渗透,削减了大学生群体对中华传统文化的认同感和自信心,也使高校的意识形态和价值观培养教育面临重大挑战。2020年5月,国家教育部下发了《高等学校课程思政建设指导纲要》,要求课程思政建设要在所有高校、所有学科专业全面推进,把思想政治教育贯穿人才培养体系,全面推进高校课程思政建设,发挥好每门课程的育人作用,提高高校人才培养质量[1]。
文化市场营销学是新闻与传播学院的核心课程之一,为培养能够从事文化产业项目的策划、宣传、开发、经营和管理的高素质技能型专门人才提供学科支撑。以文化自信为底色,将中国中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化融入文化市场营销学课程之中,既是专业建设和社会发展的必然要求,也是创新课程思政教育模式的探索与突破。……
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