包伟国

一个好的学习环境可以让学生更专注于学习，更加有兴趣学习，进而提高学习效率。教师在课堂中要发挥自身的主观能动性，让学生在课堂中充分展现自我，让课堂变得更加具有人情味。教师在课堂中可以适当融入学生感兴趣的内容，让教学不再枯燥乏味。教师可以根据学生的发展需要采用多元化的教学方式，给学生不一样的课堂体验，开阔学生的眼界，丰富学生的认知，激发学生的学习兴趣，为学生未来的发展打下良好的基础。

一、用兴趣推动课堂教学

有些学生对历史课堂有排斥心理，对于课堂中教师所讲授的内容没有准确认知。在日常教学过程中，教师要结合学生的课堂表现，有计划地融入学生感兴趣的内容，并且将之展现出来。高中历史教师可以将有趣的历史故事引入课堂，让学生结合故事情节去了解相应的历史事件，让课堂不再乏味枯燥，为之后的教学奠定基础。

例如，在介绍鸦片战争时，教师可以先让学生了解当时社会大背景下人们的生活现状，而不是让学生背诵这场战争的意义。在历史课堂融入生动有趣的历史故事，结合当时的社会大背景，告诉学生引发战争的导火索，让学生了解现如今的美好生活来之不易。教师在历史课堂中可以多为学生讲述相关的历史事件，培养学生的爱国主义精神。教师在教授历史知识时要结合学生对课本的理解，在学生理解的基础上进行深入剖析，加深学生对课本内容的理解，让学生融入历史课堂教学。……