易平华

随着素质教育理念逐渐深入人心，立德树人理念也受到了广大教师的青睐和重视。在高中诸多学科中，不论是教学内容，还是教学方式，思想政治教育与立德树人教育在理念上有很高的契合度。但是，在高中思想政治教学中，还存在着一些问题亟待解决。如：重视学生智力发展，忽视学生道德素质培养;对学生的德育教育没有引起足够重视;等等。针对这些问题，笔者在本文将重点探讨在高中思想政治教学中渗透立德树人理念的相关策略。

一、深入挖掘教材内容，渗透立德树人理念

高中思想政治教学内容涵盖面广，不仅有简单易记忆的知识点，也有晦涩难懂的知识点。根据课程标准要求，高中思想政治教育目标不仅要使学生充分掌握理论知识，还要注重提高学生的综合能力和综合素质。因此，这就需要教师深入挖掘教材内容，并与学生生活实际相结合探究新的教学内容。在经济全球化和文化多样化发展的背景下，为满足国家对高素质人才的需要，教师要选择那些能够提高学生问题解决能力和道德素质发展的内容开展教学。

例如，在教学“市场配置资源”时，教师可以先为学生创设情境，提出问题，再结合教材内容进行介绍。在市场交易活动中，有先付款后取货的，有先取货后付款的，还有当面付款异地取货的。针对这些情况，教师可以向学生提出问题：市场交易中会出现哪些问题？如何将这些潜在的风险有效規避掉？……