以“三看三争”引领教育内涵发展
2021-04-28芦溪县教育局
江西教育A 2021年3期


为切实加强中小学校党的建设,充分发挥学校党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,2017 年以来,江西省芦溪县教育局党委在芦溪县委、县政府的领导下,始终坚持“围绕中心抓党建、抓好党建促发展”的工作思路,全面推进党的思想建设、组织建设、作风建设和党风廉政建设,以“三看三争”党建教育活动为工作抓手,努力探索教育系统党建工作的新思路、新途径、新方法,走出了一条以党建引领教育事业发展、推动教育教学改革的内涵发展之路。
看管理,争当科学发展的表率
完善各项“标尺”,保教育“党风之良”。健全党建工作机制是加强中小学校党建工作的基石。芦溪县教育局引导辖区各校陆续完善组织生活会、党内外监督、党员廉洁、党建工作例会、党务公开等制度,要求各校制定详细的支部学习计划,引导党员通过制作手抄报、撰写心得体会、上党课、演讲等方式加强学习,有效增强了党员干部的党性修养,激发了党建活力。
建立“龚全珍工作室”。芦溪县教育系统以龚全珍的先进事迹为典型,以解决问题为导向,精心打造了 29 个“龚全珍式教育工作室”,下设有“学困生辅导站”“留守儿童工作站”“志愿者服务站”等平台。工作室充分发挥党员干部的带头作用,对单亲家庭学生、留守儿童、经济困难家庭学生、学困生进行特别关注,从日常生活到身心健康再到学业成长全程跟踪帮扶。另外,工作室还积极组织党员骨干教师“一对一”结对帮扶青年教师,强化党员骨干教师的引领辐射作用,快速提高了青年教师群体的政治觉悟和业务水平。……
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