施玉镇

摘 要：互联网发展推进教育改革，实现教育现代化。新课改的实施促进教育水平不断地提高，素质教育被高度重视，小学数学教育遇到前所未有的挑战与机遇。小学是基础学习和启蒙的重要时期，在学生未来的社会生活中发挥着无可替代的作用，在整个学习生涯中占据着重要的位置。课堂作为教学活动正常进行的主要载体，不仅是传授基础知识，还承载着育人的重要责任。小学数学是培养学生逻辑思维、创新思维和数字化思维的重要学科，为后续初高中数学学习和生活实践奠定基础。在网络背景下，文章对促进小学数学课堂教学的有效性做出实践探索。

关键词：网络背景;数学课堂;有效性

一、 引言

受新冠肺炎疫情影响，在“停课不停学”的号召下，为教学变革发展按下了加速键，倒逼学校的教育教学改革，推动“互联网+教育”的发展。在互联网背景下，教师可以利用网络资源丰富，选择自由，交互方便，灵活多样地开展教学活动，不断地创新教学方法，促使学生思维模式与创新能力等综合素质全面的发展，进而有效地提升课堂教学效率。互联网给课堂教学带来了极大的便利，电子白板、“微”工具、App应用、线上互动、网络批改作业等提高了教学效率，增加了教学趣味性，实现了现代化教学创新，这就需要教师与时俱进，不断地学习互联网技术知识，提升自身综合能力。互联网技术在小学数学课堂教学中的应用是非常重要的，可以很好地把素质教育和信息技术结合在一起实现智慧教育。……