全面育人需要家校深度合作
2021-04-25张晖
安徽教育科研 2021年8期
关键词:素质教育
张晖
摘要:使用先进的教育手段搭建家校共育平台,充分发挥家长优势,让家长参与班级、学校管理,把家庭教育、学校教育和社会教育科学地结合起来。遵循教育规律,全面实施素质教育,落实立德树人的根本任务,建立家庭教育指导服务体系,引导广大家长树立正确的教育观和成才观,培育出德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
关键词:素质教育 全面育人 家校合作
一、全面育人
全面育人,落实立德树人这一根本任务,需要全社会树立科学的教育质量观,人才成长观,选人用人观。
(一)学校要全面实施素质教育,开齐开足国家规定课程,根据学生的兴趣爱好,开设地方课程和校本课程作为补充,利用课后服务开设选修课,真正把学生的兴趣特长开发出来。同时把学校社团组建起来,如书法社团、舞蹈社团、绘画社团、音乐社团、球类社团、科创社团、文学社团等,用课程育人。
(二)学校要构建全面的育人体系,以德为先,强化综合素质培养,拓宽实践渠道,完善综合素质评价,把给高校输送合格人才作为一项重要使命。
(三)国家层面十分重视家庭教育,充分说明家庭教育在育人育才上起到至关重要作用。
党中央、国务院连续出台政策,强调全面育人与家庭教育密不可分。2018年9月,习总书记在全国教育大会上说:办好教育事业,家庭、学校、政府、社会都有责任,家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,要给孩子讲好“人生第一课”,帮助孩子扣好人生第一粒扣子。……
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