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传统书法与篆刻艺术在初中美术教学中的应用

2021-04-23刘贤

家庭教育报·教师论坛 2021年49期
关键词:应用

刘贤

【摘要】近年来我国越来越倡导素质教育,因此,初中美术教师在教学中,不仅要让学生掌握美术专业的知识,也要培养学生多方面的能力,提升学生的综合素养。书法与篆刻是非常具有中国特色的艺术形式,将传统书法与篆刻艺术引入到初中美术的课堂教学当中,能够有效发展学生的动手能力,提升学生的审美能力,对于学生的全面健康发展有着很好的促进作用。下面我们就来对传统书法与篆刻艺术在初中美术教学中的应用进行深入的探讨。

【关键词】传统书法;篆刻艺术;初中美术教学;应用

书法与篆刻艺术其本身有着极其旺盛的生命力,包含着深厚的历史文化底蕴。将传统书法与篆刻艺术引入到初中美术的教学当中,能够有效丰富美术教学的内容,还能够很好地激发学生的学习兴趣,进而成为教学过程的主体,使其在实践的过程当中有效提升自身的美术创作能力。除此之外,将传统书法与篆刻艺术引入到初中美术的教学当中,也是对我国优秀传统文化的一种继承于弘扬,具有极大的意义。

一、巧妙运用信息技术,创设艺术化学习氛围

在我国传统书法与艺术当中,融合了雕刻、色彩以及汉字等多方面的知识,具有极强的包容性。因此,教师在进行美术教学时,也应当将传统书法、篆刻艺术与雕塑、陶艺以及藏书章等进行有机融合来开展教学工作。为了让学生能够更好地感受传统书法与篆刻艺术的极大魅力,教师可以通过巧妙运用信息技术,利用多媒体的辅助,来为学生创设出一束花的学习氛围。……

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