■天津市南开区勤敏小学 胡怡宁 史晶晶

主题阅读是指在一定时间内，师生针对同一主题阅读大量书籍的方法。这样的阅读可以有效加深记忆，多角度深入理解同一主题的内容，领会其思想内涵。最重要的是，当完成阅读之后，师生能够对这一主题加深思考、深化认识，有利于教师从理想信念、价值观念、行为方式等角度来影响学生。

习近平总书记多次指出，学校育人的关键在于“树立理想信念”。小学生年龄小，思想意识正处于家庭教育、学校教育双启蒙期，他们好奇心强、满脑子小问号、接受新鲜事物快但分辨是非能力弱，如何积极引导小学生初步树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定理想信念，将来成为一名合格的社会主义建设者和接班人，是思想政治教育工作的永恒使命。因此，我校开展了以“杰出人物”为主题的阅读活动，即了解不同历史时期、不同国家在某个领域做出了出色成绩或者自身具有高尚品格的人物，通过阅读熟悉其生平事迹、作品，将思想政治教育潜移默化地渗透进学生心田，为小学生逐步树立正确的世界观、人生观和价值观打下良好基础。

一、主题阅读助思想政治教育的策略——把握方向，注重引导

青少年理想信念的树立并不是一蹴而就的过程，它需要长期的努力。因此在小学阶段，教师要秉承以生为本的教育理念，结合小学生的年龄特点、生活实际和他们易于接受的方式方法，上好理想信念启蒙第一课，让学生初步形成对美好事物的向往、对祖国对人民的热爱，认识到良好道德品质将受益终生。……