胡云鹏 吴占朝 王佳鑫

摘要：在教育改革迅猛发展的时代背景下，各种新型教育理念层出不穷，教育理念与教育模式也会直接影响最终的教学质量。传统的教育理念已经不能够满足学生的学习需要，难以吸引学生的学习兴趣，所以将新教育理念融入小学教学过程中是意义重大的课题之一，需要得到相关教学人员的高度重视。鉴于此，文章通过简要分析小学篮球教学存在的问题，重点阐述了小学篮球教学有效策略。

关键词：小学体育;篮球教学;教学策略

新教育理念不仅仅倡导教授给学生过硬的知识，还要求全方位促进学生的成长与发展。所以加强对于篮球教学内容的科学选择是当前从事一线体育教学的教师不容忽视的重点问题，在这一过程中必须考虑到学生的实际情况，以吸引学生的参与兴趣、提升身体素质为核心要点，从而切实提升小学篮球教学课程的效率。

一、小学篮球教学存在的问题

（一）缺乏对篮球教学的重视

随着素质教育在全国范围内的推进与普及，我国大部分区域实现了素质化教育，当然还有一些城乡结合部及经济发展水平较低的区域，仍然采用应试教育模式，其更为注重文化课程的教学，忽视了体育教学对学生成长的重要性。这样一来，篮球课程教学势必存在诸多问题，具体体现为：第一，篮球教学场地有限，篮球数量少，无法对破损的篮球进行及时更新;第二，篮球教学配套设施较为落后，再加上资金投入不足，篮球教学课时一再被压缩;第三，篮球教学经常被文化课程教学占用。……