汤俏芳

【摘要】统编教材语文六年级下册第二单元围绕主题“走进外国文学名著”，编排了《鲁滨逊漂流记》（节选）、《骑鹅旅行记》（节选）和《汤姆·索亚历险记》（节选）。教师需要认真进行单元教材解读，充分运用教材并对教材进行二次开发，引导学生了解外国名著的主要内容，关注人物的命运，感悟故事中蕴含的人生哲理，从而走进整本书的阅读，汲取异域文化的营养。

【关键词】单元统整  紧扣要素  教学策略探究

【中图分类号】G623.2   【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2021）45-0136-02

一、纵观要素，全面解读单元教材内涵

（一）人文主题鲜明突出

小学语文统编教材的编写既重视中华文化的传承，又关心当代文化的了解，还注重多样文化的渗透，精心编排了以“异域文化”为主题的课文共13篇，内容包括有外国神话故事、外国故事、外国童话、外国民间故事、异域风情、外国名著等，使学生初步了解和感受不同民族、不同区域、不同国家的优秀文化，吸收人类文化的精华，提高文化品位，从多方面培养学生的文化自信。

本单元选编的名著以“漫游”为主题，故事生动有趣，作品蕴含的“英雄主义”、“历险因素”很容易吸引着学生的目光。《鲁滨逊漂流记》由“梗概”和“精彩片段”两大部分组成，以日记、回忆等形式，记叙了鲁滨逊“遇险上岛”“建房定居”“养牧种植”“救‘星期五’”“回到英国”。“精彩片段”叙述了鲁滨逊初到岛上的生活状态和面对现实的思考，身处绝境能知足安命，表现了积极向上的人生态度。《汤姆·索亚历险记》记叙了主人公汤姆和哈克、贝琪等小伙伴们惊险、有趣的美国生活。……