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呵护孩子的“成就感”

2021-04-13钱国宏

家长 2021年3期

钱国宏

儿子是一个特别有上进心的孩子。去年春天,学校开展“认养绿地”活动,让每名学生认养一块公共绿地进行管理,以改善城市的生态环境,培养孩子的生态意识。儿子在公园认养了一块绿地,他多次喊我和爱人一起去看看他“认养”的绿地。每次,我们都以工作忙、家务多为借口拒绝了。儿子被拒绝后,脸上布满了失望的表情。其实我知道,很多家长都不关心这些事:不就是让孩子看護一块绿草坪吗?放学抽空过去捡点垃圾、浇浇水什么的也就够了,还能玩出什么新花样来?所以,很多家长和我一样,没有把孩子认养绿地这件事重视起来,当然更谈不到亲临现场指导了。

一个周末,我们一家三口去公园散步。走到一块绿地前,儿子突然间喊了一声:“爸,妈,你们快看,前面就是我认养的绿地!”我和爱人顺着儿子手指的方向看去,果然在离我们不远处,有一块绿茵茵的草坪。我们走过去一看,绿绿的小草长得非常壮实、细腻而匀实,没有一块“斑秃”。绿地管护得非常洁净,没有一片纸屑和一根草棍儿。旁边的树上还挂着一块小牌儿,上面醒目地写着:“小草怕疼,请您别踩!认养人:钱小豪。”

“儿子,你的绿地管理得不错呀!”真没想到儿子居然管理绿地这么上心,我和妻子齐声赞叹。

儿子的双眸瞬间亮了起来,脸上也露出了欣慰的笑容:“当然啦,我一周来护理三次呢!”

在儿子的提议下,我们一家三口在绿地旁合了影。回家的路上,儿子一直滔滔不绝地讲着护理绿地的“知识要领”。……

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