黄力

【摘要】我国教育事业当前正处于快速发展的阶段，在这一背景下人们对中职音乐教学的关注度越来越高。在过去的中职音乐教学中，部分教师缺少对学生审美意识与能力的培养，在这样的情况下学生难以深入对音乐的内涵进行理解，因此学生对音乐作品的把握缺乏深度。新时期中职音乐教学的开展，教师应当充分认识到审美教育的重要性。对此，本文着重对中职音乐教学中审美教育的重要性以及开展方法进行探究和分析。

【关键词】中职音乐教学  审美教育  重要性  教学方法

【中图分类号】G71   【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2021）33-0181-02

音乐是表现艺术的一种主要形式，具有展现美、传递美的效果。音乐教学的开展，可以对学生的审美意识进行有效调动，从而合理引导学生自主进行美的创造。音乐审美主要通过音乐旋律与作者在情感上产生共鸣，因此在中职音乐教学中教师要善于开展以情感人、以美育人的教育。

一、中职音乐教学中存在的问题分析

我国中职学校的学生一般面临着巨大的就业压力，无论是家长还是教师都将精力放在学生成绩提升上，因此音乐学科在中职教育中的受重视程度偏低，导致现阶段开展的中职音乐教学存在许多亟需改正的问题。总的来说，许多中职学生并没有具备音乐审美能力，这是因为在长期应试教育的影响下，许多中职学生从来没有接受过音乐专业培训，对音乐基础较差的学生来说想要养成音乐审美能力有很大的难度，这也是制约当前中职音乐审美教学开展的一大要素。……