彭洁

【摘要】课程思政是实现立德树人的有效途径，依托经济数学的教学内容，从传统文化、成语典故、名人故事、数学史、内容升华、时事新闻六个方面挖掘思政元素，无声地融入教学实践中，将传授知识和价值引领相结合，培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。

【关键词】课程思政  经济数学  教学

【中图分类号】F224.0-4;G642  【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2021）09-0052-02

1.引言

2016年12月，在全国高校思想政治工作会议上，习近平总书记强调：课堂教学这个主渠道要用好，思想政治理论课要提升亲和力和针对性，其他的课程也要“守好一段渠、种好责任田”，各类课程还要与思想政治理论课“同向同行，形成协同效应”。

2018年6月，教育部长陈宝生在新时代全国高等学校本科教育工作会上指出，要把思想政治教育和专业的知识教育进行结合，知识教、价值育、创新做。2018年9月，教育部印发《关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》指出，要把立德树人内化到大学建设和管理各领域、各方面、各环节，坚持以文化人、以德育人，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养。2020年2月，中共中央、国务院印发《中国教育现代化2035》强调“全面落实立德树人根本任务，广泛开展理想信念教育，厚植爱国主义情怀，加强品德修养，增长知识见识，培养奋斗精神，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养。”随着一系列文件的颁布，“课程思政”的关注度日益增加，已经成为高等教育研究的热点。……