刘勇博

【摘要】对于高中阶段的物理教学来说，所涉及到的知识内容更加深入，难度系数也有所增加，因此这门学科也成为了很多学生在学习过程中的薄弱学科。为了帮助学生走出学习困境，更好地理解抽象的知识内容，就要顺应新课程改革的要求，在教学中重视对学生核心素养的培养，促进课堂教学的优化。本文首先分析了高中物理教学中培养学生核心素养的重要性，之后又论述了当前物理教学中的问题，最后分析了基于核心素养的高中物理教学策略，以供参考。

【关键词】核心素养  高中  物理  教学

【中图分类号】G633.7   【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2021）27-0189-02

随着教学改革的深入推进，在当前的教学中，已经逐渐将重点放在了学生的核心素养上。为了在高中物理教学中，促进学生核心素养的提高，教师就要有针对性的进行教学安排和设计，结合学生学习特点和知识基础，设置各项教学活动，采用多样化的教学形式和手段，活跃课堂教学氛围，提高学生学习物理的热情和积极性。

1.高中物理教学中培养学生核心素养的重要性

在教育改革中，一个关键的要素就是核心素养，同时也是一项重点内容。為了满足当前社会对于人才所提出的素质要求，学校和教师也要在各个学科教学中，重视起核心素养的培养。这不仅能够确保学生自我价值的实现，同时也能够促进国家和社会的繁荣发展。在当前的人才市场中，各项综合能力和素养水平是人才质量的关键衡量指标，必须要高度重视起来。……