【摘要】有效性提问是指教师通过对课堂中的知识点进行深层次分析，来根据提问的方式让重要内容展示在学生面前。这不仅能够在一定程度上优化学生在学习过程中的积极主动性，还能够达到个人优秀的成长目标，其在思维引导工作中具备着关键作用。基于此，本文重点分析了在课堂教学过程中，有效提问的重要意义，同时，细致阐述了保障该工作有效性的具体措施，以供同行参考。

【关键词】小学数学  课堂教学  有效提问

【中图分类号】G623.5               【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2021）22-0113-02

自主性探究、参与是学生学习能力不断优化的重要因素，但在现实教学过程中，提高课堂中提问的有效性及质量存在一定落实难度。为解决该问题，教师便需要设置出科学的问题，来调动学生的课上参与性。

一、课堂教学中有效提问的重要性意义

（一）让思维得到发展

让学生的思维时刻处于积极的状态中，是对问题开展研究的基础动力。经过教学实践能够证明，科学有效的问题提出，能够在一定程度上打开学生的思维，并因此产生启发的效果。通过在小学数学课堂上进行有效的提问，不仅能让学生的思路逐渐开拓，还可以对其思维进行启迪，让智力、学习能力能够综合进步。在该过程中需要让学生从多个不同的角度、侧面，使用多样化的方式、手段，来将问题处理掉，并让其心理处于兴奋的状态中，优化创造性思维能力。

（二）为反馈打基础

与其他方式接收到的信息反馈效果相比较来讲，课堂上的提问不仅在使用上具备及时性、间接性，还能够更加精准、具体地对内容进行概括。……