齐瑞芳 石瑞丽 马宝慧 吕军 时静华 郝肖琼 王艳芳

【摘要】为进一步提升高校医学教育的质量，让医学生们建立尽早关爱社会、关爱他人等职业基本素养，在医学专业课中课程思政改革有非常重要的现实意义。生理学作为医学生专业基础课的入门学科，此时进行思政教育，帮助学生早日建立正确的三观，会事半功倍，为实现同向同行，立德树人有非常重要的意义。

【关键词】课程思政  生理学  立德树人

【基金项目】内蒙古自治区教育科学研究“十三五”规划2020年度课题（NGJGH2020201）; 包头医学院“问学计划”“为学计划”“践学计划”研究项目（2021BYWWJ-YB-02）。

【中图分类号】G642 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2021）12-0045-02

思想政治教育，简称思政教育，是通过将一定的思想认识、道德观念和政治立场让相关人员进行有目标、有计划的培训或学习，从而规范他们的道德准则，使其实践行为符合社会需求。在全国高校思想政治工作会议上，习近平总书记强调：“教学体系要围绕立德树人这个目标来设计。”通过利用课堂这个媒介，将各个专业课程与政治思想理论结合，在专业课中融入思政元素，就如同“如盐入味”达到同向同行，教书育人的目的[1]。

一、生理学融入思政教育的必要性

生理学是医学基础课中连接临床教学的一门专业必修课程，在基础医学课程体系中占有非常重要的地位，其开课时间比较早，课时量也大。此时多数的同学仍处于懵懂的青春期，虽然有一定的想法、主见，但不够成熟，世界观、价值观和人生观尚未完全建立[2]。……