开展小学少先队活动,提高德育教育实效性
2021-04-13刘少玲
课程教育研究 2021年19期
刘少玲
【摘要】在小学教育的过程当中德育教育是一个必不可少的重要环节,而少先队活动则是德育教育工作的重要组成部分。因此,少先队活动的组织应当引起每一位小学教师的关注和重视。在具体的活动组织过程当中,教师应当了解到少先队活动与德育教育之间的有机联系,并在遵循少先队活动开展原则的基础上,为学生组织形式多样的活动,在活动当中让学生获得健康的发展与成长。
【关键词】小学少先队活动 德育教育 实效性 提高 开展
【中图分类号】G623 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2021)19-0029-02
一、前言
少先队活动是学校实施德育教育的核心基地,开展多样的少先队活动能够使得德育教育的形式更加丰富,还能够使得学校的德育教育活动的质量和效率得以有效提升。在少先队活动当中,学生可以进行有效的道德锻炼,也能够获得能力的提升与发展。因此,对学校少先队活动的开展进行研究,具有很大的意义。
二、少先队活动与德育教育之间的联系
(一)既有差异,又有共性
探究少先队活动的本质我们能够看出,学校对学生组织少先队活动的根本目的是为了促进学生的全面发展,而德育教育的根本目的也是如此,二者都是为了将学生培养成为社会所需要的多样性人才而服务,这是少先队活动与德育教育活动二者之间的共性。二者之间的差异也是非常明显的,最明显的就是这两种教育活动在开展过程中所采用的教学方式并不相同,运用的教学策略也有显著的差别。……
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