数学思想方法在初中数学解题中的应用
2021-04-12熊海龙
理科爱好者(教育教学版) 2021年1期
熊海龙

【摘 要】数学思想方法属于数学教学中的重点内容,同时也是学生掌握知识、保持思维活跃性的重要工具之一,借助数学思想方法能够更好地解决数学问题。在初中数学教学中,教师需要做好问题设计,锻炼学生运用数学思想方法的能力,加深学生对数学知识的理解,提升学生的解题能力。
【关键词】数学思想方法;初中数学;解题
在初中数学教学中,数学思想方法能帮助学生解决数学问题。在教学中,教师需要从转变传统教学观念开始,充分挖掘教材知识,做好教材知识的讲授,及时引入数学思想方法,帮助学生找出解决数学问题的方法。转变教学模式,不仅可以促进教学中数学思想方法的有效渗透,同时可以逐渐提升学生的数学解题能力。
1 初中数学教学中引入数学思想方法的意义
初中数学学习中,学生只有掌握数学思想方法,才能加深对数学知识的理解,才能构建出完整的知识体系,主动将学到的数学知识运用到解题过程中。在传统数学教学中,教师因长期受到传统教育理念的影响,习惯使用“灌输式”“题海式”等教学模式,使学生只能被动接受教师所讲述的内容。学生长期在这种模式下学习,会逐渐对数学学习产生抵触心理,其学习的主动性、积极性会不断降低。在初中数学教学中引入数学思想方法,不僅可以帮助学生掌握数学学习技巧,让学生在解题中使用合适的数学思想方法,逐渐提升数学思维能力,提高数学知识运用的灵活性,也可以帮助教师将抽象的知识点以直观的方式展示出来,在一定程度上降低数学知识的复杂性,提升数学教学质量[1]。……
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