鲁 美

(吉林化工学院 党政办公室,吉林 吉林 132022)

党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出:“推进国家治理体系和治理能力现代化。”第一次把国家治理体系和治理能力与现代化联系起来，国家治理离不开现代化，现代化构成国家治理的题中应有之义。党的十九届四中全会聚焦国家治理体系和治理能力建设，要把制度优势更好转化为治理效能。教育领域推进高校内部治理结构与治理能力的现代化建设，要通过高等教育综合改革实现，具体措施和抓手是依法治校[1]。具体来说,在信息高度透明的当下，高等教育要强化依法治校，加快推进现代大学制度建设，形成管长远、可持续的高校治理体系，完善治理体系和治理机构，提升治理能力和治理水平，营造良好的办学环境[2]。在这样的背景下，信息公开使信息透明化是依法治校的一个重要切入点，也是实现教育领域治理现代化的重要基础。

一、高校信息公开对高等教育发展的促进作用

在2008年我国实施 《政府信息公开条例》的推动下，2010年,教育部颁布《高等学校信息公开办法》(以下简称《办法》),标志着我国高校信息公开制度的正式确立，高校信息公开工作纳入法治轨道。2014年,教育部公布《高等学校信息公开事项清单》(以下简称《清单》),进一步明确了高校主动公开信息的内容,明确了底线要求。高校按照党中央、国务院关于政务公开工作的决策部署和教育部全面推进教育公开的总体安排，提高教育透明度，助力学校综合改革、事业发展。……