打造吉林省红色资源IP协同高校爱国主义教育研究
2021-04-12石筠
吉林化工学院学报 2021年4期
石 筠
(长春金融高等专科学校 马克思主义学院,吉林 长春 130028)
习近平总书记指出,爱国主义是中华民族精神的核心。在开展爱国主义教育的过程中,应着手深化爱国主义教学研究,不断丰富教学内容,充分利用先进教学资源,增强教学效果,将爱国主义教育贯穿国民教育全过程,与此同时助力精神文明建设。吉林省红色资源是高校爱国主义教育的鲜活教材,打造吉林省红色资源IP,构建以IP为核心的新连接符号及话语体系[1]。将红色资源与爱国主义教育的创新发展相结合,能够为高校打造特色爱国主义教学模式提供基础条件,促使高校爱国主义教育内容得到拓展和创新,也为高校大学生传承和践行爱国主义时代精神提供了载体和途径,同时为高校思想政治教育的开拓发展提供了新思路新方法。
一、打造吉林省红色资源IP协同高校爱国主义教育理论初探
高校爱国主义教育是为高校大学生提供思想引领、加强政治教育的重要途径,打造吉林省红色资源IP,将高校爱国主义教育以丰富的教育载体进行展示,可以提高学生对于爱国主义思想的接受程度,优化教学效果。党领导人民浴血奋战,获取战争胜利,争取民族独立的伟大历史征程即为红色资源,包括在抗战过程中流传至今的爱国事例、抗战遗址遗迹以及永垂不朽的爱国主义精神,其中蕴含着丰富且强大的爱国主义精神,是独一无二的爱国主义教育资源,也是加强爱国主义教育和宣传的重要历史资源。……
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