卫生化学课程建设与探索*
2021-04-09李永红孟令辰岑培培
广州化工 2021年17期
李永红,孟令辰,岑培培
(宁夏医科大学公共卫生与管理学院,宁夏 银川 750004)
卫生化学应用分析化学的基本理论和实验技术,研究食品药品安全分析、环境质量评价等公共卫生问题,为及时发现、控制和预防疾病流行提供科学依据和方法,在预防医学研究领域中发挥着重要的作用[1]。为适应预防医学日益发展的需要,我们需要提高教师自身素养,不断完善教学内容,加强教材的建设,采用现代化的教学方法,提高教学效率,通过卫生化学理论课为预防医学学生将来在预防医学专业技术工作中提供必要的样品采集和仪器设备的基本理论和分析技术,而卫生化学实验课则为学生提供必要的相关仪器设备的操作及使用方法[2],通过开设综合性实验培养学生分析和解决问题的能力以及创新能力,有助于其在将来工作中灵活运用卫生化学知识解决实际问题。
1 课程基本情况
卫生化学是预防医学专业本科学生必修的专业基础课程。目前在我校本门课程理论学时为40学时,课程学分为2.5学分,实验学时(《公共卫生基础实验Ⅰ》卫生化学部分)为35学时。本门课程的开课学期为大四学年春季学期;使用教材为:《卫生化学》康维钧主编(第8版),人民卫生出版社。本门课程的教学任务由宁夏医科大学公共卫生与管理学院卫生化学系的教师承担。目前该系有专兼职教学人员6人,其中副教授4人,副研究员1人,讲师1人;博士4人,硕士2人。
