严文新

怀着崇敬的心情，我阅读了《岭南教育之光——岭南名师成长故事》这本书，书中汇集了广东50多位名师的成长发展故事。读完此书，我心中久久不能平静，深刻感受到这群品德高尚，教学精湛的老师们对教育行业的热爱，他们是名副其实的“教育之光”。书里50多位老师各有各精彩的故事，有很多人二三十年来坚持用“爱与责任”教书育人，有人中途弃官从教，有人从工厂主管半路转行做老师，有人曾长年驻守乡村学校，有人在特教讲坛上默默耕耘……究其成长发展史，都是其个人努力史。名师之所以能成为名师，必有其过人之处，他们付出了常人难以想象的辛劳。

名师，“名”在爱岗敬业

老师的爱岗敬业体现在热爱工作，爱护学生。教书是神圣的事业，也是辛苦的工作，教书育人需要老师付出时间、精力乃至心血。有不少老师因长年工作，容易产生职业倦怠感，但名师们对工作的热爱是不会消减的，他们视教书为神圣的事业，甘于辛劳，甘于付出。他们对教育事业全身心投入，有着无怨无悔的态度和决心。林伟老师信奉这句格言“站起来是一座山，内心充满激情和自信。坐下来是一本书，有丰富的涵养，能让人读而不烦。躺下去是一条路，能帮助到别人和引领别人。”这番话显露出林老师对教育事业的无限热爱，彰显了师者“以奉献为荣，献身教育事业”的敬业精神，让人心生感动和敬佩。名师们能从教育中体会到人生的意义，在教育活动中享受生命的活力，体悟人生的幸福和精彩。