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中职计算机应用基础课程教学质量提升思考

2021-04-06张雪

学习周报·教与学 2021年5期
关键词:教学质量中职

张雪

摘 要:计算机应用基础是中职教学中的重要教学课程,在当前信息化時代,是中职学生必须要掌握的重要技能,因此,对中职计算机应用基础课程教学质量进行研究具有重要意义。本文结合中职计算机应用基础课程教学中存在的问题进行了探究,并提出了促进教学质量的一些思考,仅供参考。

关键词:中职;计算机应用;教学质量

随着信息技术发展,现代社会对信息技术型人才的需求在不断提升,而中职院校作为培养中层技术人才的重要人才培育基地,也需要加强对计算机课程的教学重视力度。在教学实践中,我们需要结合学校、学生、社会的实际情况,针对性地采取科学有效的教学策略,将教学的各个影响因素进行科学配置,更好地促进教学质量的提升。

一、加强学生对计算机课程的兴趣培养

“兴趣是最好的老师”,从学生的兴趣着手是教育界公认的最有效的教学方式,如何有效提升学生对学习内容的兴趣,也是各科教师需要注重的重要问题。对于中职计算机应用基础课程教学而言,实践操作无疑是最重要的能力,但实践操作教学在现今也逐渐沦为一种程序化的教学形式,外加中职学生的学习能力和学习动力相对较弱,因此,在中职计算机基础课程教学中,我们必须要提升学生对计算机的学习兴趣。在实践中,我们首先要让学生明确计算机对于学生未来职业发展的重要性,然后再让学生在学习中感受计算机的趣味性和魅力,从而逐渐培养学生对计算机的学习兴趣。……

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