高中政治教学中师生课堂互动的有效应用
2021-04-06吴沛文
学习周报·教与学 2021年4期
吴沛文
摘 要:高中的学生学习任务比较繁重,而且学生的学习精力比较有限,所以想要提高学生的学习成绩,就要保证良好的课堂学习效率,这样才会减轻学生在课下学习的压力。在高中政治的教学课堂上,采取课堂互动的教学方式,教师可以通过与学生的交流,明确学生有哪些地方掌握的不足,在教授的时候也可以有侧重点地教授,学生也可以将自己不懂的地方告诉教师,并且对于大多数学生都不理解的地方,给予重点讲授,做到在课堂互动中提高了课堂效率。
关键词:高中政治;课堂互动;活跃课堂氛围;良好师生关系;加深学生知识记忆
高中时期不同于学生以往的学习,学习负担比较重,每天排的课程都很满,学生的精神时刻处于比较紧绷的状态。采取课堂互动的方式,可以使学生和教师进行交流,活跃课堂的氛围,学生在此环境下学习,比在沉闷的课堂氛围中学习得到更好的学习效果,并且教师在跟学生进行课堂互动的时候,可以了解每个学生的学习情况和存在的问题。本文笔者结合自身多年教学经验,对高中政治教学中师生课堂互动的有效应用做了一番探讨,希望能对广大教育工作者和学生起到一定的积极作用。
一、有效活跃课堂气氛
学生的学习任务比较繁重,政治又作为一个需要学生理解比较多的学科,学生如果死记硬背就会达不到很好的学习效果,并且学生如果在一个比较沉闷的課堂气氛中,不利于良好教学效率的保证。……
登录APP查看全文
