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高中英语教学中学生听力水平的提升

2021-04-06惠雯燕

学习周报·教与学 2021年5期
关键词:高中英语英语教学

惠雯燕

摘 要:英语是高中教育中重要的科目之一。随着时代的世界多极化,经济全球化的不断发展,英语作为一门通用语言,在国际的交流上起到了非常重要的作用。高中生是祖国的未来、国家的希望,从小培养学生的英语能力,打好坚实的基础是非常重要的。在英语的学科中,学生的听说和读写能力是检验学生英语水平的高低的重要标志,其中听力水平不仅关系着学生的英语水平,也影响着学生的英语成绩。因此教师应该对英语学科不断进行探索和教学反思,通过合适恰当的方式帮助学生进一步提升其听力水平。

关键词:高中英语;听力水平;播放电影歌曲;英语教学;增多训练

在英语学科中,学生的听力能力和听力水平是学生进行英语学习的基础。在课堂中和以后的日常交际中,学生运用英语和人表达的基础是能够首先运用听力听懂其语句的意思。在高中的课堂中,要求学生简单掌握一些常用的交际用语,并培养学生运用英语思维进行练习,是高中阶段英语教学的重点。因此学生学好听力是非常重要的。教师应该在英语的课堂中针对不同学生的知识掌握基础和学习能力,运用不同的教学方式,通过不同的教学内容帮助学生提高其听力水平,激发学生对英语的学习兴趣,实现学生英语素养的提升。

一、播放英语歌曲和电影

学生的学习积极性和学习兴趣是推动学生主动进行学习思考的主要动力。只有充分激发学生对英语学习的热爱和兴趣,才能够不断地增强学生对英语学习的主观能动性。……

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