◇宿迁学院文理学院 周克元

本文对民办本科院校信科专业的创新能力建设进行了分析研究，从实践课程、学科竞赛、企业实践三个方面进行了分析，构建了信科专业的实践教学体系，并介绍了宿迁学院信科专业的创新能力建设活动。

信息与计算科学专业是由计算数学及其软件应用、运筹学、控制科学、信息科学四个专业整合而来，培养目标为具有良好的数学基础，能运用所学的专业知识和技能解决实际问题，能在数学、信息科学与技术及计算机软件开发等部门从事研究、教学、应用开发和管理工作，具有一定创新精神和较强实践能力的应用型中高级人才[1]。2014年教育部启动高校转型改革，将理工科高校分为研究型大学和应用技术型大学。普通应用型大学信科专业由于设置时间不长，专业特色不明显，对其进行研究与改革势在必行。民办本科院校限于办学时间、办学水平的限制，形式更为严峻。信科专业如何满足社会需求，为地方经济发展提供人才和技术支撑，培养学生的动手实践能力是重中之重。信科专业实践教学体系的改革与构建是信科专业教学改革的重要部分，对实践教学体系进行科学研究，改革创新，培养和提高学生的创新实践能力，推动信科专业的专业建设和发展，具有重要意义。

宿迁学院于2002年建校，是一所公办民营本科院校，办学已有15年，信息与计算科学专业于2008年招收第一届学生，目前已招收十一届学生，办学定位为培养合格的专业应用型人才。……