中国体育人类学研究领域的知识结构可视化探析
2021-04-04贵州师范学院体育学院肖庆群吴明冬
内江科技 2021年3期
◇贵州师范学院体育学院 肖庆群 吴明冬
为揭示体育人类学学术领域现有的知识结构,本文以来自CNKI和CSSCI中有关体育人类学的期刊论文为分析对象,综合文献计量统计法和可视化软件进行综合性地地分析。结果显示:学术热点具体集中在学科建设、民族传统体育、民俗体育、体育文化等方面,而非物质体育文化遗产、体育民族志、仪式体育、体育哲学等主题是近期产生的学术前沿。目前,主要从人类学、社会学、民俗学、历史学等科学吸收相关理论知识构成知识基础。
在信息化程度愈加深化以及民族文化繁荣发展的当今社会,如何理解学科内在知识结构并把握其演变动态,是一项对学科发展而言极有意义的事情,正如钱学森教授所言:如何没有一个对你这项工作在整个科学技术体系里面占据什么位置的认识,那么你的工作就有点盲目性。2010年以前,已有研究就中国体育人类学的发展历程及相关学术研究进行过梳理,如学者倪依克和胡小明通过研究指出:“中国体育人类学经历了萌芽、成型到地位逐渐确立的过程,具体涉及了学科基础理论、少数民族身体运动游戏、竞技与人类学、民族传统体育等方面的研究。再如狐鸣和谭广鑫则就“当代中国体育人类学的发展和未来走势进行了探析。”[2]。对中国体育人类学发展历程及其知识结构的揭示而言,这些研究无疑是极有帮助的。但是2010年以后,有关这方面的研究则极为罕见。这样的学术状况既制约了我们对过去十多年中中国体育人类学学术动态的了解,也会在一定程度上制约未来学术走向的掌握以及整个知识结构的揭示。……
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