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中国古代文学教学与传统文化传承初探

2021-04-02雷斌慧

教书育人·高教论坛 2021年3期
关键词:传统文化教学

雷斌慧

[摘 要] 中国传统文化博大精深,中国古代文学虽不能与中国传统文化画等号,但两者有诸多相合之处。中国古代文学课程教学应把握传统文化特点,传播传统文化。中国古代文学教学与传统文化结合应注意方法,教学时可在文学史讲解、作品选分析、实践活动考察中巧妙融入传统文化。中国古代文学教学与传统文化的融合具有深远的意义,首先是促进中国教育的改革发展,其次是塑造学生品格,最后是传播中华文明,使之屹立于世界文明之林。

[关键词] 中国古代文学;传统文化;教学

[中图分类号]G642   [文献标志码] A [文章编号] 1008-2549(2021) 03-0081-03

中国古代文学博大精深,源远流长,传统文化植根于作家之血脉,并渗透于作品的字里行间,形成一篇篇永不褪色的文学佳作。

一、中国古代文学教学与传统文化传承之渊源

中国古代文学课程是汉语言文学专业的必修课,亦是一门专业基础课。中国古代文学教学之目的,是使学生全面了解中国古代文学的创作实绩,深刻理解古代文学各个阶段和各种体裁的重点作品,系统掌握中国古代文学史的发展脉络,了解古代文学史上重要的作家、文学思潮、文学流派、突出的文学现象等,以及其在文学史上的地位和影响,借以教育学生热爱祖国古代灿烂的文化,增强他们爱国情感。

何谓中国传统文化?“以中华民族为创造主体,于清晚期以前,在中国这块土地上形成和发展起来的,具有鲜明特色和稳定结构的,世代传承并影响整个社会历史的,宏大的古典文化体系。……

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