陶立峰

摘    要：百年未有之大变局的背景下，建设法治中国和参与全球治理要依靠大批有使命、有担当的涉外卓越法治人才。文章认为高校应对标厚德育、重实践、国际化的涉外卓越法治人才培养规格精准发力，开拓创新涉外卓越法治人才培养路径。一方面，并重并举专业教育和思政教育，加强课程设置的系统性和内容的先进性，以灵活多样的德育教育形式提升学生感性认识;另一方面，加强课堂内外联动，校企协同育人，增加专业课程的实践环节，注重“以赛促学”等校内外活动，锻炼学生应用能力，增强实践育人效果。同时，在利用传统的跨国校际合作项目的基础上，充分运用互联网等丰富教育资源，建构完善国际法和比较法知识体系，提升跨文化交流能力和国际竞争力。

关键词：涉外卓越法治;人才培养;路径

中图分类号：G642.1          文献标识码：A          文章编号：1002-4107（2021）02-0040-03

我国正处在迈向全面建设社会主义现代化强国的新时代，正前所未有地靠近世界舞台中央，国家需要大批涉外卓越法治人才参与建设。高校作为涉外卓越法治人才培养的重要基地，应当积极探索新时代涉外卓越法治人才的时代需求，准确把握涉外卓越法治人才的培养规格，探索涉外卓越法治人才的培养路径，为国家输送更多有使命、有担当的涉外卓越法治人才。

一、涉外卓越法治人才的时代需求

（一）建设法治中国的需要

十八届四中全会通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，要求坚持立德树人、德育为先导向，培养熟悉和坚持中国特色社会主义法治体系的法治人才和后备力量，建设通晓国际规则、善于处理涉外事务的涉外法治人才队伍。……