郑岩

摘 要：随着时代的发展与进步，政治教育在学生的学习生涯中有着举足轻重的地位。如何提升高中政治教学质量已成为高中政治教学中尤为重要的研究话题。21世纪高中教育迎来了一次史上空前的新课程改革，新课改的实施，为高中政治教师各个方面树立了一个更高的标准，对教师的教学内容和教学效果有了更高的硬性要求。如何严格按照新课改教学要求，让政治学习变得更加生动有趣，让学生在高中政治学习中不沦为应试教育的牺牲品，具体来说，就要求政治教师内部和外部两方面抓起。内部抓自身政治素质和专业素质;外部抓良好师生关系，抓创新的教学方式方法。通过明确的两手抓，不断进行教育实践，在反复实践中找到一条符合新课改要求的政治教学质量的提升之路，推进高中新课改的顺利实施。

关键词：新课改;高中政治;教学质量

众所周知，传统的教学是以接受式教学为主，即以老师的讲与学生的学为主要模式。在整个教学过程中，老师是教育的主体，对学生的学习进行有意义的引导。新课改下的教师教育主体地位不变，但更加强调对学生学习的创新性与主动性的引导。所以老师一直是教育教学中的领头人和指明灯。要想提升高中政治教学质量，政治教师首先要从自身做起。首先，要提高自身的政治素质与专业素质水平，转变传统的政治教学观念。其次，不断更新政治教学方法，在以往教学基础上取其精华，去其糟粕。……