雷舰（浙江金融职业学院会计学院 浙江杭州 310018）

随着人工智能、财务机器人、财务共享中心、大数据和区块链技术的飞速发展，财会类专业人才培养面临着严峻的挑战，学者和业界关于会计是否被人工智能取代展开了激烈的争论，而1+X证书制度的落地对财会类专业改革又提出了新的要求。财会类专业如何应对新技术环境和新制度环境的变化将成为各高校亟需解决的问题。高职院校财会类专业改革应围绕新技术环境和“X”证书制度，考虑将X证书标准融入财会类专业课程体系，通过有效的理实一体化教学，提高学生的专业技能和职业技能。

一、高职财会类专业实施专业课程改革的必要性

（一）创新高职财会类专业人才培养模式。我国职业教育的发展基本遵循借鉴国外经验、结合自身实践发展的模式，经过多年发展虽然取得了较大的成果，然而由于国外的体制机制与我国有很大不同，因此，必须进一步探索中国特色职业教育模式。1+X证书制度是我国职业教育自我探索的一项重要制度成果，该制度的落地和财会类专业新技术环境的双重因素推动，为创新我国高职财会类专业人才培养模式提供了依据。将财会类行业日益涌现的新业态、新技术、新规范等纳入专业课程标准和课程教学内容，构建学历教育与职业技能等级培训深度融合的财会类专业人才培养方案，有助于培养高素质复合型财会专业人才。

（二）推动高职财会类专业职业教育大发展。……