张 亮

（西安交通大学苏州附属初级中学 江苏苏州 215000）

一、易加学科工具中三维工具的应用

易加学科工具是江苏省苏州工业园区教育局重点采购的满足教师常态备课与教学的工具和资源。目前已经完成了全面部署，园区教师在教育门户网站点击“易加学科工具”，用自己的易加账号登录即可应用“易加学科工具”。相比于传统的PPT 软件，“易加学科工具”的优势在于有大量的同步实验资源和三维工具资源，通过三维模型的建构等手段，把肉眼看不到的细胞、组织、器官、系统等结构清晰地展示出来，对平时的重难点内容有了显著的突破，大大增加了学生的兴趣，提高了学生对知识点的理解能力。[1-2]

图1

打开“易加学科工具”，界面如图1 所示，在导航栏中，有很多工具供备课使用，在这其中，可迅速找到三维工具一栏。

点击之后，会出现选择界面(图2)，这里面包含了中学生物课堂中的大部分内容，经典的生物结构应有尽有，可根据自己上课所需要的内容，筛选出相应的目标工具。

图2

以苏科版生物学七年级下册第8 章“生物体有相同的基本结构”第1 节“生物体的基本结构”为例，在本节课中，重点就是需要观察植物细胞和动物细胞的结构，并通过比较得出植物细胞和动物细胞的异同点，往常我们通常展示两幅图，通过观察，引导学生找出相同点和不同点，从而得出细胞的基本结构。但是应用易加平台三维工具，植物细胞和动物细胞会显得更加真实、形象，同时也会激发学生兴趣，以此培养学生的生物科学素养。……