疏鹏 许艳凤

(福建师范大学 心理学院，福建 福州 350000)

0 引言

20世纪70年代，外国学者Weiss率先对孤独感进行了研究，认为孤独感是一种主观的心理感受或体验，是指个体觉知到人际关系不良，自己渴望交往，但实际的交往水平未达到预期效果时的一种心理体验[1]。此后，心理学家对孤独感进行了大量的研究，包括孤独感的定义、孤独感量表的编制、影响因素，等等。虽然目前对孤独感的定义尚未达成统一的意见，不过已经有许多心理学家根据各自的孤独感理论编制出不同的量表。比如Russell 1978年编制了UCLA孤独感量表(University of California at Los Angeles)，认为孤独感是一维结构，用来评价个体对社交的渴望与生活实际之间的差距。1980年Russell对该量表进行了修订。我国学者李传银认为孤独是一种主观自觉与他人或社会隔离与疏远的感觉和体验，而非客观状态，是一种令人不愉快的负性情绪体验[2]。Rebecca等人在社会支持研究中发现，与亲人支持相比，孤独感与朋友支持的相关性更高[3]。当前国内对大学生孤独感的研究较多，但多与人口学变量相关，且不同的研究结果存在差异。例如：李越超等人研究发现不同专业在孤独感上存在显著性差异[4]；而郭妮妮却发现不同性别、专业等方面无显著性差异，但在年级上存在显著性差异，大二学生的孤独感高于其他三个年级的学生[5]；周丽、于世刚研究发现大学生孤独感在专业维度上有显著性差异，但在性别、城乡、是否为学生干部和是否为毕业生方面无统计学差异[6]。……