生态与环保

1. 中美野生动物名录制度之比较研究
2. 生态用地视域下湿地生态补偿制度的困境及出路
3. 基于CiteSpace的国内建筑碳排放研究综述

城建与园林

1. 国内外公园游憩空间研究进展
2. 养老机构室外景观环境适老性调查分析
   ——以齐齐哈尔市4所养老机构为例

农林研究

1. 林农生态产品权益实现困境的法治纾解
2. 运用德尔菲法构建甘肃省乡村旅游产业发展评价指标体系研究

文化与旅游

1. 普洱景迈山旅游环境容量初步研究
2. 生态系统文化服务价值感知对旅游者环境责任行为影响研究
   ——以武夷山国家公园为例
3. 基于网络文本分析的上海红色旅游形象感知研究

实践探索

1. 冰雪体育旅游产业双循环发展体系的理论基础、构成要素、互动关系及驱动机制研究
2. “三治融合”视野下新乡贤参与乡村治理的实践路径与作用机制研究
   ——基于上海市D村“乡贤治村”的实证考察
3. 论新时代生态文明建设的人民性特征

法治研究

1. 逻辑与进路:环境刑法中的新生态中心法益观
2. 环境侵权惩罚性赔偿的适用研究
   ——以《民法典》第一千二百三十二条及相关司法解释为视角
3. 生态环境修复责任司法适用困境的对策研究

教育管理

1. 大学生领导力:时代内涵、生成机理及培育路径探赜
2. 教育信息化下职教本科人才“技术适应性”培养:意义、困境和路径
3. 最受学生喜爱的高校优秀思政课教师基本特质研究:基于扎根理论的分析
4. 1+X证书制度下职业院校数字教材建设的障碍与解决路径
5. “岗课赛证”融通课程“装饰工程造价”活页式教材开发
6. 高职院校实施“专业导师制”的机制与效果:以生态聚联现代产业学院为例
7. 从离身到具身:高校劳动教育的具身化转向

教学研究

1. 基于自主学习理论的线上线下混合式教学设计的思考
   ——以“土地经济学”教学为例
2. 高职院校差异化教学与干预措施
3. 大学生在线编程学习行为投入与学习效果分析研究
4. 生活教育理论对高职思政课生活化教学困境的多维纾解
5. 基于产出导向法的高级日语教学驱动场景设计
6. 我国特殊体育教学研究的科学知识图谱可视化分析