APP下载

职教大发展背景下金融保险专业人才培养模式核心要素研究

2021-03-25朱佳高雪岩

南方职业教育学刊 2021年5期
关键词:金融高职课程

朱佳,高雪岩

(浙江金融职业学院 投资保险学院,浙江 杭州 310018)

金融由于其自身的特殊性质和作用,在现代经济的发展和运行中处于核心地位,不仅如此,金融还是现代经济中调节宏观经济的重要杠杆。因此,经济社会的快速发展必然将对金融服务提出更高的要求。近年来,科技的迅猛发展,尤其是互联网技术的大力发展,以商业银行为主导的金融服务体系逐渐发生转变,新兴金融服务模式纷纷涌现,如互联网金融、金融科技、小微金融等,促进了多元金融服务体系的形成。职业教育是国民教育体系和人力资源培养不可或缺的组成部分,应与时俱进,努力为国家、行业和区域经济发展培养多样化人才,为社会良好发展和经济稳定增长夯实基础。

一、金融保险行业发展态势及人才需求分析

(一)金融保险行业发展新态势

根据国家统计局公布的相关数据,随着我国金融改革,金融市场得到了良性发展,金融业增加值占GDP 比值从2010年的6.2%增长到2020年的8.27%;金融市场的从业人数近十年来连年增长。如图1所示,据统计我国金融业城镇就业人数近年来稳步增长,从2011年的505 万人到2020年的859 万人,十年间人数增加了354 万人。但是从增长率和就业单位性质两个维度分析,我们发现金融从业人员增长率幅度在2015年前后变化较大,这与互联网金融在我国的发展有较强的关联性,其中2019年的就业人数增长率达到 18.17%。与此同时,金融业国有和集体单位的就业人数逐年减少(从196 万人下降至76 万人),其它单位的就业人数连年攀升(从309 万人增加到783 万人)。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

金融高职课程
数字图像处理课程混合式教学改革与探索
软件设计与开发实践课程探索与实践
为什么要学习HAA课程?
高职应用文写作教学改革与创新
何方平:我与金融相伴25年
P2P金融解读
高职人才培养模式创新探讨
金融扶贫实践与探索
关于提高高职人才培养质量的思考