土壤学课程思政教学改革探索
2021-03-24杨旸王靖邸娜
杨旸 王靖 邸娜
摘 要:土壤学课程是高等农林院校的专业必修课,进行课程思政建设是新形势下大学生思想政治教育的必然选择。该文分析了该课程教学过程中存在的主要问题,并从优化课程教学目标、调整教学内容、改进教学方法、完善考核方式等方面探讨了课程思政的实施途径,以期在培养学生专业素质的同时,落实立德树人的根本任务。
关键词:土壤学;课程思政;实施途径
中图分类号 G642.0 文献标识码 A文章编号 1007-7731(2021)04-0144-02
Abstract: Soil science is an important compulsory course for agricultural majors in colleges and universities. Ideological and political construction of soil science course is an inevitable choice under the new situation. In this paper the problems in the teaching process of the course were analyzed, and the implementation strategies of ideological and political education including optimizing teaching objectives, adjusting the teaching contents, proving the teaching methods, reforming the assessment methods and improving the assessment method were discussed, so as to cultivating students, professional qualities while strengthening morality education.
Key words: Soil science; Ideological and political education in course; Implementation approach
習近平总书记在2016年12月召开的全国高校思想政治工作会议上强调:“做好高校思想政治工作,要用好课堂教学这个主渠道,加强课堂的思政建设管理,充分发掘和运用各学科蕴含的思想政治教育资源”[1-2]。然而当前高校专任教师大都致力于传授精而深的专业知识,忽视了思想政治教育的重要性。因此,将思想政治教育有机融入课程教学,实现知识传授与价值引领的有效结合,实现立德树人的润物无声,是每一位专任教师需要面对和承担的一项重要责任。土壤学不仅是农业资源与环境专业的专业核心课,同时也是其他涉农专业的专业基础课,具有传授范围广的优势。目前,我国土壤资源退化趋势较为严重,土壤学已成为关系国土安全和国民经济可持续发展的重要学科,其中蕴含着大量的思政要素。
1 土壤学课程思政教学现状
土壤学课程内容主要由土壤的组成和性质、土壤环境过程、土壤管理和保护等部分组成,与农业生产和农村发展密切相关,教学过程中较易融入思政元素。……
